水电工程系2017年教学成果（二）

水电工程系2017年教学成果（二）

 二、教学诊断与改进

     1.定向培养士官：在2016年电力系统继电保护与自动化技术（火箭军）50人基础上，2017年新增电气自动化技术（陆军）65人、电力系统继电保护与自动化技术（火箭军）75人，现有定向培养士官在校生190人。

通过与军队进行人才培养方案对接，电力教研室研讨、完善了《电力系统继电保护与自动化技术（火箭军）士官培养方案》、《电气自动化技术（陆军）士官培养方案》。

2.学生养成教育与五分钟立德工程：为进一步推进背书包、记笔记、不玩手机、不迟到、不早退等良好习惯的养成，水电工程系制定了《“五个一环节”立德树人实施方案》。

3.以赛促学、以赛促教：2017年5月，水电工程系举办了兰州资源环境职业技术学院第一届“水电杯”制图大赛；12月，举办了兰州资源环境职业技术学院第二届水电专业知识竞赛、兰州资源环境职业技术学院第一届“智信杯”电力实操技能大赛。

2017年8月，组织学生参加了全国大学生电子设计竞赛，获甘肃赛区一等奖；10月，组织学生参加了全国高等职业院校“亚成杯”电力职业技能大赛，获二等奖；11月，组织学生参加了第十一届全国水利院校“蜀水杯”职业技能大赛，获三等奖。

4.师资队伍建设：水电工程系积极实施师资培养计划，有力地促进了水电工程专业教师队伍现代职业教育能力的提升与专业技术水平的提高。2016年下半年至2017年上半年派出1名教师赴武汉大学接受现代职业教育培训、学习；暑假期间，派出5名教师赴西宁接受现代职业教育培训、6名教师赴清华大学继续教育学院接受创新管理培训学习；2017年7月，组织教师参加了“甘肃省第一届高职高专院校青年教师教学竞赛”，获优秀奖。